
大嘴熊的鼓励睡前故事
睡前故事不仅可以增强孩子们的睡欲,还可以教育孩子。天真烂漫是孩子的天性,丰富想象是孩子的特性,每个孩子都有着自己的童话世界。以下是小编整理的大嘴熊的鼓励睡前故事,欢迎阅读。
大嘴熊的鼓励
在一个美丽的小村庄里,住着一群可爱的小动物。活泼的大嘴熊和调皮的小熊三兄弟——欢实、皮实、结实,是最要好的朋友。一天,村里贴出了要举行讲故事比赛的通知,选出今年的故事大王。欢实、皮实和大嘴熊跃跃欲试,他们都觉得自己是讲故事的天才。只有结实偷偷地躲了起来,因为平时经常有小伙伴取笑他说话慢,还有点儿结巴。
“这个结实跑哪儿去了?”大嘴熊把脖子伸得长长的,东瞧瞧西望望,寻找着结实。大嘴熊非常了解结实的想法。每次有小伙伴取笑结实时,他都会伸出援(yuán)助之手。大嘴熊心想:“结实一定是因为没有自信才悄悄地躲起来,我得找到他,鼓励他,给他加油!”
“结实,可爱又帅气的结实兄弟,你在哪儿呢?”大嘴熊的喊声越来越大。
“嘘,小……小声点儿,别……别……别喊了,我在这儿呢。”结实从玉米地里钻了出来。
“你怎么躲在这里呀?要评选今年的故事大王了,你得参加比赛呀!”大嘴熊一边帮结实拍落身上的灰尘一边说。
“我……我……我可不行。”结实胆怯(qiè)地说。“怕什么!从现在起,我每天都陪你练发音,说绕口令,只要多加练习,一定能行的。即使成不了故事大王,你也要锻炼一下胆量,不能总是不敢上台讲话呀。”
“我一上台,他……他们又该取笑我了。”结实低着头小声说。
“谁再取笑你,我就把他的嘴封住!”大嘴熊愤愤地说。
从那以后,每天清晨,大嘴熊都陪着结实去鱼塘边练习发音。他还帮结实编了一个故事——《小魔怪的树》。
大嘴熊和结实就这样练哪练,十天后,比赛的日子到了。结实精心打扮了一番——头上戴了顶西瓜帽,可爱极了。
轮到结实上场了,主持人小喜鹊(què)说:“欢迎结实来参加比赛,我们大家给他掌声鼓励好不好?”
“好,好!结实结实你最棒!”母鸡罗丝姐妹,还有大嘴熊、欢实、皮实大声地给结实加油!
结实走上舞台,虽然紧张得不行,但想起大嘴熊的鼓励,心里就平静了许多。他昂着头,绘声绘色地讲起了《小魔怪的树》,观众们都听得入迷了。结实讲完后,台下响起了热烈的掌声。他简直不敢相信,自己居然可以表演得这么好。
“祝贺你,结实!我就说你能行嘛!”大嘴熊捧着一大束野花送给结实。
“谢谢你,大嘴熊!”结实激动地拥抱大嘴熊。
比赛的最终结果是,结实获得了第三名。这个成绩真不错!更令大家高兴的是,从这以后,他彻(chè)底改掉了一紧张就结巴的毛病,村子里举行的各项活动,都少不了他的参与呢!
评析
这篇故事以温馨、励志的笔触描绘了一个关于友情、自信与成长的美好画卷。在一个充满童话色彩的小村庄里,每个角色都栩栩如生,尤其是结实与大嘴熊之间的深厚情谊,成为了故事的核心。
故事首先通过描绘结实因害怕被嘲笑而选择逃避的情节,巧妙地揭示了自卑心理对个体的影响。然而,大嘴熊的出现如同一束光,照亮了结实的内心世界。他不仅理解结实的苦衷,更以实际行动——每天清晨陪结实练习发音和讲故事——来支持朋友,展现了真挚的友谊和无私的帮助。这种正面的情感力量,鼓励结实勇敢地面对自己的不足,逐步建立起自信。
《小魔怪的树》这一自创故事的融入,不仅为结实提供了一个展示自我的平台,也寓意着每个人都有属于自己的独特故事和力量,只要勇于表达,就能触动人心。比赛当天,结实虽然紧张,但在朋友们的鼓励下,他成功地克服了心理障碍,以出色的表现赢得了观众的认可。这一转变,不仅是对结实个人成长的肯定,也是对友情力量的颂扬。
故事的结尾,结实不仅获得了比赛的第三名,更重要的是,他克服了结巴的毛病,积极参与村里的各项活动,实现了自我价值的提升。这一转变,不仅让结实的人生更加丰富多彩,也向读者传递了一个积极的信息:面对困难和挑战时,有朋友的陪伴和支持,加上自身的努力和坚持,就能克服一切,实现自我超越。
此外,故事中的其他角色,如欢实、皮实以及母鸡罗丝姐妹等,虽然笔墨不多,却共同构建了一个和谐、包容的社区环境,强调了集体中相互鼓励、共同进步的重要性。
总之,这篇故事以其生动的情节、鲜明的角色和深刻的主题,传递了关于友情、自信与成长的积极信息,鼓励读者勇敢面对挑战,珍惜身边的友情,相信自己的力量。
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